构建丰富和谐环境，支持儿童自主发展

以儿童发展为本，以本土资源和幼儿的所需经验为主要内容，课程组成部分为环境创设、主题活动、区域活动、家园共育和日常活动等，让幼儿在认知、理解的建构过程中学会生活、学会学习、学会生存，同时注重幼儿在真实的情境中解决问题的能力，从而获得身心全面和谐的富有个性的发展。